Danh mục: Thầy và đệ tử

Điều đầu tiên cần nhớ là ở chỗ trong một trăm thầy chỉ có một Thầy; chín mươi chín người kia chỉ là thầy giáo. …

THẦY Phật nói trong một trong những câu Tantra[i]: “Mọi chư phật đã từng đạt tới chứng ngộ, không vị nào hoàn thành được công …

Tâm thức này là linh hồn hướng dẫn của từng người. Là người này.   Điều thứ nhất là ở chỗ bạn có người hướng …

Tin cậy thầy để biết hay biết thầy để tin cậy   Việc cảm của tôi bảo tôi rằng chừng nào tôi chưa biết thầy, …

Tại sao nhiều tranh cãi thế bao quanh thầy và đạo tràng của thầy?   Krishna Prem, nếu như nó không phải như vậy, điều …

Osho kính yêu, Tại sao tôi không tin cậy thầy?   Prem Prageeta, tin cậy là có thể chỉ nếu trước hết bạn tin cậy …

Một bạn đã hỏi: Mục đích hay mục tiêu chung cuộc của thầy là gì? Bạn đó đã hỏi tôi mục đích của tôi là …

Osho ơi, xin giải thích cho tôi nhận tính chất sannyas ngụ ý cái gì. Thầy đã cho tôi nhiều việc hiểu và đã mở …

Thiền không giải quyết vấn đề, nó làm tan biến vấn đề. Có lần một triết gia lớn phương Tây, Ludwig Wittgenstein, được hỏi ông …

Đó là toàn thể chức năng của Thầy — tạo ra cơn khát, ham muốn lớn, khao khát để biết chân lí, và thế rồi …

Thiền nói: Coi nó là dễ. Mọi thứ là sẵn có. Mọi thứ đã được làm thành sẵn có từ chính lúc bắt đầu. Không …

Sự hiện diện của Thầy mang tính quyến rũ. Nó không có lời răn. Nó không nói với bạn “Làm cái này,” và “Không làm …

Khác biệt gì giữa học trò và đệ tử? Học trò muốn biết nhiều hơn, nắm bắt nhiều hơn. Học trò muốn trở thành học …

Tôi không hiểu tại sao lại khó duy trì thức tỉnh trong bài giảng và bài giảng ghi băng. Vậy mà dường như nó không …